据中新网报道,有从事教师职业的网友近日反映,暑假前最后一次例会,校领导强调教师不要晒暑假旅游的照片,原因是不能引起其他行业的不适和非议。而从网传聊天记录看,不少学校都提出了类似要求。
对此,有观点认为,校方的做法是在保护教师,但也有网友表示,学校管得也太宽了吧?这两种看法其实都有一定“道理”。教师怎么安排自己的假期生活,说到底,这是教师自身的权利,出去旅游并晒旅游照,也是教师的自由,按理学校不该管,也确实管不着。
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而且,教师享有寒暑假,是法定权利。我国《教师法》明确规定,教师按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。
但是,在当前的网络舆论生态下,学校此番“提醒”也不无道理。因为,从近年来的网络舆情看,有网友对教师过寒暑假并不友好,教师“高调”去旅游且晒旅游照,搞不好确实会引发网络舆情,质疑教师为何和其他行业不同,可以享有长时间的寒暑假。
不得不说,这是一个社交媒体时代的“新问题”。近年来,不时就有自媒体质疑教师为何可以享有寒暑假,甚至要求取消教师的寒暑假。因此,学校的顾虑也并非“多余”——在被质疑的情况下,教师去度假且“高调”晒出旅游照,不是故意“拉仇恨”吗?
但是,需要指出的是,这种“善意提醒”是对非理性网络质疑的无原则退让。学校应该坚定支持教师自主安排自己的假期生活,对网友质疑教师为何可以享有寒暑假,可以有理有据地回应,而无需纵容非理性的网络舆论干扰教师的私人生活,侵犯其合法权利。
事实上,教师可以享有带薪的寒暑假,也是全世界的通行做法。这是由教师的职业属性决定的。一方面,教书育人,责任重大,长时间持续投入教学,会让教师产生一定的倦怠感,适当的假期调整有利于更好开展教育教学。
另一方面,学生接受的教育,除了学校教育之外,还应有家庭教育、社会教育。教师的寒暑假,对应的是学生的寒暑假,学生利用寒暑假时间,不但可以进行身心休整,也可以做自己感兴趣的事,如参与社会公益活动、研学旅行,进行综合素质培养。
在国家推出“双减”的背景下,部分网络舆论呼吁取消教师和学生的寒暑假,让学生更多时间在校园度过,无疑也是违反“双减”精神的。“双减”的目的,就是要把更多的时间交给学生,由学生自主安排,发展自己的兴趣爱好,并培养自主学习、自主管理能力。
因此,要求取消教师寒暑假的部分网络舆论,是无视教师职业的特殊性以及行业差别,甚至是以制造行业间的对立来博眼球。对于这些声音,要理性看待。
要构建良好的教育生态,就必须尊重教师的权利,坚持依法治教。对于网络舆论中的杂音,也不宜过度反应。以“保护教师”为名要求教师不得晒旅游照,把教师过寒暑假变得“偷偷摸摸”了,这也不正常。
当然,这样的网络质疑能有存在空间,也折射出当前的带薪休假制度落实情况仍有不足。在国民旅游休闲发展目标要求下,如若其他行业的职工也能享有较长时间的带薪休假,教师们的寒暑假也就不那么“特殊”了。
如此,教师的寒暑假就无需特别“保护”,教师们也就有了踏踏实实过寒暑假、大大方方晒旅游照的底气。
撰稿 / 熊丙奇(教育学者) 编辑 / 何睿 校对 / 吴兴发标签:
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